作文怎样写提纲？有什么样的格式？

先看下甚么是作小册子?

小册子即指诗歌创作、讲话、自学、研究、探讨等文本的关键点。

试题小册子是写试题时试题构想阶段从整体上对试题的设计，撰写试题小册子要依照写试题的三个次序：审清试题、逐步形成服务中心、优先选择金属材料来进行。

小册子诗歌创作要求：诗歌创作小册子时要说明试题的服务中心，写下试题的大体文本，交待出该文的征引。

１.首先是明晰试题的核心思想。多于服务中心明晰了，才好产业布局文本。

领到试题题时，先写作文，并确认你要诗歌创作的该文的核心思想（主轴），然后根据这个条理去核定小册子，这样做就能紧紧抓住服务中心。

试题试题一般给我们规定了诗歌创作范围（记人、纪事、柳永、棒状等）、诗歌创作问题（记叙文、英语单词、记叙文），所以，审清试题，就可以明晰写甚么、怎么写，就可以防止TNUMBERETDATE、偏移服务中心的小毛病。

核心思想是一则该文的肉体，在撰写试题小册子时，多于逐步形成了服务中心，就可以紧紧围绕取材，确认重点，精心安排征引，之类。取材时要注意认真落实该文的核心思想，优先选择Combronde、美味有意思的金属材料，以使该文核心思想独特、真切地表现出来。

２.其二是归纳该文每一部分的主要文本，用简约的文本标示出了此段的诗歌创作关键点。

试题小册子只是试题的两个路子，两个架构。因此试题小册子既要完备，又不能过分繁杂；既要简约，又要达到诗歌创作目的。

小册子结构。核定试题小册子每当先找个依照，以记叙文为例。依照有以下五个：

①、按事情的操作过程(开始、经过、结果)来拟订。

②、按时间的巨变(傍晚、傍晚、早上)来拟订。

③、按人物形象的活动操作过程(先做甚么，接著做甚么，最后做甚么)来拟订。

④、依照空间的转换(如家里、半路上、幼儿园)来拟订。

③在进行该文文本产业布局设计的时候，计划好各部分文本的征引，便于诗歌创作时操作。

４.写小册子时要认真推敲、修改。

列出小册子后，要对整个构想做全面的推敲：取材是否切题？条理是否明晰、真切？对优先选择的金属材料还需要进一步做哪些取舍？金属材料的组织精心安排是否严密、合理，能否突出服务中心？推敲后，做出必要的修改。自己满意了，才可以动笔行文。

５.一定要先列小册子后试题。

制定试题小册子完全是写给自己看的，是为自己写好这篇该文服务的。它具有很强的实用性。试题时，有了小册子的约束，按计划行事，写起该文就容易做到一气呵成，写下的该文就容易达到有服务中心、有条理、有重点等要求；反之就会层次不清，征引不当，丢三落四。因此，列小册子是提高试题效率和质量的一种重要方法。

小册子的文件格式

试题小册子没有固定的文件格式和统一的要求，项目和征引的程度可依金属材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲：初学试题时，试题小册子宜细不宜粗；随着构想、产业布局水平的不断提高，试题小册子就可以写得简单些。

详细的小册子的文本应包括条理（核心思想）、段落大意，层次或关键点；此段落要用到的主要金属材料提示；此段的征引精心安排和此段拟用的诗歌创作方法。这样可以使诗歌创作时路子畅通，成文结构完备，征引得当。

我们有必要了解一下小册子一般文件格式：

１.试题。要把试题（或补充完备的试题）写在第一行正中间。

２.主要文本和服务中心。要在试题下面，简要地写下这篇试题的主要文本及要表达的核心思想。

３.结构精心安排。这是试题小册子最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：

①精心安排好金属材料的组织次序。先写甚么、后写甚么，全文一共准备分为几大段，每段写甚么，要以小标题的形式、依照一定的次序把金属材料组织起来。

②确认好重点写的文本。要依照表达服务中心的需要，确认出哪些文本是主要的，哪些文本是次要的，标明详、次详、略的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依照该文选用的金属材料及要表达的核心思想，确认好开头、结尾的方法，并在小册子中简单注明。

④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些文本需要照应，如何照应，也简单标注一下。

小册子一般文件格式图示：

试题

核心思想：（你为试题确认的服务中心，也就是条理）

该文结构： 开端（字数　要引用的金属材料　想采用的诗歌创作手法）

主体（字数）

1.一层（要采用的金属材料　征引　字数　想采用的诗歌创作手法）

2.二层（要采用的金属材料　征引　字数　想采用的诗歌创作手法）

3.三层（要采用的金属材料　征引　字数　想采用的诗歌创作手法）

结尾（字数　要引用的金属材料　想采用的诗歌创作手法）

小册子示例：

读《西游记》的快乐

服务中心：通过对读名著《西游记》的快乐的叙述，说明自己热爱生活。

结构：

一、学前爱读《西游记》连环画，羡慕孙悟空的武艺高强。（略写）

二、小学爱读《西游记》大部小说，流连于唐僧师徒的执着坚韧。（次详）

三、中学爱读《西游记》，精读细读乐此不疲，还作读书笔记。（详）

四、我爱读《西游记》，更热爱生活。